Genel olarak Özgül Öğrenme Güçlüğü yerine ‘’DİSLEKSİ‘’ terimi kullanılmakta ve okuma güçlüğü olarak bilinmektedir.
Özgül Öğrenme Güçlüğünün alt grupları vardır. Bunlar;
– Disleksi, okuma alanında güçlük,
– Disgrafi, yazma alanında güçlük,
– Diskalkuli, matematik alanında güçlük,
– Dispraksi, motor hareketler, koordinasyon ve planlamada yaşanan güçlük olarak tanımlanmaktadır.
Genel olarak bu alt gruplar çoğu zaman birlikte görülürler. Ancak ayrı ayrı da görülebilirler.
Halk arasında “Disleksi” olarak bilinen Özgül Öğrenme Güçlüğü olan çocuklar, akranları ile aynı gelişim özelliklerini gösterir ve aynı gelişim basamaklarından geçerler. Bu nedenle erken çocukluk döneminde disleksinin fark edilmesi güçtür ancak bilinçli ebeveyn ve eğitimciler bu durumu kolaylıkla ayırt edebilirler.
Okul öncesi dönemde özgül öğrenme güçlüğü belirtileri olarak;
- Dikkat ve odaklanma,
- Akılda tutma (bellek) işlemleri,
- Planlama ve organizasyon becerileri,
- Temel kavram kazanımları ve dil gelişimi,
- Koordinasyon gerektiren faaliyetler,
- İsimlendirme işlemleri,
- Sosyal hayat içinde yaşananları anlama ve anlatma,
gibi alanlarda gecikme ve zorlanma görülebilir.
Çocuğunuzda bu gibi durumlar gözlemliyorsanız bir uzman desteğine başvurmanızı öneririz.
BERRE DİLAN EKER
Uzman Öğretici