Ana sayfa

Albatros’a gelen çocuk mutlu ayrılır… Bunu garanti ediyoruz…

Hakkımızda

Öncelikle şunu bilmelisiniz;

Albatros’a gelen çocuk mutlu ayrılır… Bunu garanti ediyoruz…

Bizler de sizler gibi Disleksili çocukların anne-babasıyız ve sahada yaşanan tüm sorunları sonuna kadar yaşamış aileleriz.

Bu nedenle  sizlerin kaygı, düşünce ve sorunlarınızı çok iyi bilen, evimizde ve çocuklarımızda yaşamış bireyleriz.

Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezimiz, öğrenme güçlüğü, zihinsel yetersizlik ve otizm spektrum bozukluğu gibi özel gereksinimleri olan bireylerin gelişimlerini desteklemek amacıyla kurulmuştur. Amacımız, öğrencilerimizin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak onlara en uygun eğitim ortamını sunmak ve bağımsız yaşam becerilerini geliştirmelerine katkıda bulunmaktır.

Alanında uzman özel eğitim öğretmenleri, ergoterapistler, uzman öğreticiler ve psikologlardan oluşan ekibimiz, her öğrencimizin ihtiyaçlarına özel bireysel ve grup eğitimleri düzenlemektedir. Bilimsel ve kanıta dayalı yaklaşımlar doğrultusunda eğitimlerimizi sürekli güncelliyor, alandaki en yeni yöntemleri takip ederek bireylerin gelişim süreçlerini destekliyoruz.

Özel gereksinimli bireylerin topluma uyum sağlamalarını, akademik ve sosyal becerilerini geliştirmelerini sağlamak için büyük bir özveriyle çalışıyor, her bireyin kendine özgü potansiyelini en üst seviyeye çıkarmayı hedefliyoruz.

Siz de bizlerle iletişime geçerek, özel eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerimiz hakkında daha fazla bilgi alabilirsiniz.

Nasıl Çalışırız

Disleksi, bireyin okuma, yazma ve kelime tanıma becerilerinde zorluk çektiği bir öğrenme güçlüğüdür. Disleksi rehabilitasyon merkezimiz, bu tür zorluklarla başa çıkmak için uzmanlaşmış bir tesistir. Merkezimizin nasıl çalıştığını gelin birlikte inceliyelim :

  1. İlk Buluşma: İlk adım, bireyin disleksi belirtilerini incelemek ve doğru tespitleri yapmaktır. Merkezde bulunan uzmanlar, bireyin okuma, yazma ve dil becerilerini kapsamlı bir şekilde değerlendirirler.
  2. Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı: Değerlendirme sonuçlarına dayanarak, her birey için özel bir eğitim planı oluşturulur. Bu plan, bireyin güçlü ve zayıf yönlerini dikkate alarak, onların ihtiyaçlarına en uygun stratejileri içerir.
  3. Uzman Rehberliği ve Eğitim: Merkezde bulunan uzmanlar, bireylere disleksi ile başa çıkmak için gerekli becerileri öğretirler. Bu, okuma stratejileri, yazma teknikleri, kelime tanıma egzersizleri ve dil geliştirme aktivitelerini içerebilir.
  4. Teknolojik Desteklerin Sağlanması: Disleksi rehabilitasyon merkezimiz, bireylerin öğrenme süreçlerini desteklemek için çeşitli teknolojik araçlar sağlar. Örneğin, metin okuma yazılımları, sesli kitaplar ve kelime tahmin programları gibi araçlar, bireylerin okuma ve yazma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilir.
  5. Aile ve Çevre Desteği: Merkezimiz, disleksi ile başa çıkmak için ailelere ve çevreye destek sunar. Bu destek, disleksi hakkında bilgilendirme, ebeveyn eğitimi ve bireyin günlük yaşamında destekleyici bir ortamın oluşturulmasını içerebilir.
  6. İlerleme İzleme ve Değerlendirme: Disleksi rehabilitasyon merkezimiz, bireylerin ilerlemesini düzenli olarak izler ve değerlendirir. Bu değerlendirme süreci, eğitim planlarının güncellenmesi ve bireyin ihtiyaçlarına uygun olarak ayarlanması için önemlidir.
  7. Toplumla İşbirliği: Merkezimiz, disleksi farkındalığını artırmak ve toplumu eğitmek için çeşitli etkinliklere ve kampanyalara katılır. Bu, disleksiye sahip bireylerin toplumda kabul görmesini ve desteklenmesini sağlar.

Sonuç olarak, merkezimiz, bireylerin disleksi ile başa çıkmalarına yardımcı olmak için çok yönlü bir yaklaşım benimser. Değerlendirme, eğitim, destek ve toplumla işbirliği gibi unsurları içeren bu yaklaşım, bireylerin potansiyellerini maksimize etmelerine ve başarılı bir şekilde öğrenmelerine olanak tanır.

Blog

Çocuklarda Motivasyon

     Çocukların bazılarının derse, konuya ya da karşılaşılan probleme çözüm üretmede istekli oldukları gözlenirken, bazılarının ise derslerde isteksiz oldukları, karşılaştıkları problemlere çözüm üretmede mücadele etme yerine daha çok kaçmayı seçtikleri görülmektedir. Öğrenciler arasındaki bu farkın oluşumuna etki eden etkenlerin başında motivasyon gelir.     Motivasyon, çocuğun davranışlarını ve öğrenme becerisini etkiler. Çocukların çalışmasını ve …

Okul Öncesi Dönem ve Özgül Öğrenme Güçlüğü

 Genel olarak Özgül Öğrenme Güçlüğü yerine ‘’DİSLEKSİ‘’ terimi kullanılmakta ve okuma güçlüğü olarak bilinmektedir. Özgül Öğrenme Güçlüğünün alt grupları vardır. Bunlar;  –   Disleksi, okuma alanında güçlük,    –   Disgrafi, yazma alanında güçlük, –   Diskalkuli, matematik alanında güçlük, – Dispraksi, motor hareketler, koordinasyon ve planlamada yaşanan güçlük olarak tanımlanmaktadır.  Genel olarak bu alt …

Çocuklarda Motivasyon

Çocukların bazılarının derse, konuya ya da karşılaşılan probleme çözüm üretmede istekli oldukları gözlenirken, bazılarının ise derslerde isteksiz oldukları, karşılaştıkları problemlere çözüm üretmede mücadele etme yerine daha çok kaçmayı seçtikleri görülmektedir. Öğrenciler arasındaki bu farkın oluşumuna etki eden etkenlerin başında motivasyon gelir. Motivasyon, çocuğun davranışlarını ve öğrenme becerisini etkiler. Çocukların çalışmasını ve bir amaca doğru harekete …

İş Birliği Yaptığımız Kurumlar